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Las cosas que uno medita mucho o quiere que sean 'perfectas', generalmente nunca se empiezan a hacer...
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"Cada mañana, miles de personas reanudan la búsqueda inútil y desesperada de un trabajo. Son los excluidos, una categoría nueva que nos habla tanto de la explosión demográfica como de la incapacidad de esta economía para la que lo único que no cuenta es lo humano". (Ernesto Sábato, Antes del fin)
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martes, 11 de octubre de 2016

Nuevo programa curricular de educación Perú 2017


Nuevo programa curricular de educación Perú 2017


En mayo del 2016, el Ministerio de Educación el Perú aprobó el nuevo programa curricular de educación ha implementarse en el 2017

Hoy en día vivimos en un mundo digital, en donde las TIC son una parte esencial en nuestra vida personal, social y cultural. Por tal motivo, el conocimiento adecuado y uso de...
las TIC asegura un futuro en una sociedad globalizada.
En mayo del 2016, el Ministerio de Educación aprobó el nuevo currículo nacional el cual ha tenido un cambio importante que impulsará el desarrollo en nuestros estudiantes. En la lista de curricular para primaria y secundaria se encuentran los cursos como Personal Social, Educación Física, Comunicación, Arte y Cultura, Castellano (como segunda lengua), Ingles, Matemática, Ciencia y Tecnología, Educación Religiosa y siendo la materia de Ciudadanía y Cívica, Ciencias Sociales y Educación para el Trabajo como áreas exclusivas para el nivel de secundaria.

Un cambio importante que se debe destacar de este nuevo currículo escolar, es el uso de las TICS no como un curso más, ya que ahora el Ministerio de Educación está solicitando que las TICS se utilicen de manera transversal y así poder optimizar el aprendizaje de los alumnos. El Ministerio sustenta estas nuevas competencias en la alfabetización digital, la cual tiene como principal objetivo desarrollar habilidades comunicativas, de interpretación y construcción de información del individuo, para que así puedan desarrollar de manera eficiente y al nivel de tareas que exige actualmente nuestra sociedad.
Esta competencia impulsa a que el estudiante desarrolle y combine las siguientes capacidades: Personalización de entornos virtuales, la gestión de información el entorno virtual, poder interactuar en entornos virtuales y el poder crear objetos virtuales en diversos formatos.




Es fundamental que todas las instituciones educativas de nuestro país repliquen este nuevo sistema de educación y den oportunidad a sus alumnos y profesores de tener un proceso de aprendizaje continuo de las TICs sujetos a los estándares internacionales que son avalados a nivel mundial por organizaciones como: International Society for Technology in Education (ISTE), The American Council on Education (ACE), The National Coalition of Certification Centers (NC3), SkillsUSA, The Global Digital Literacy Council, The Comité Européen de Normalisation.
La Suficiencia en Tecnologías de Información y Comunicación (IC3 Digital Literacy) es el único método formal y reconocido mundialmente para la medición del conocimiento y manejo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicaciones (NTIC’S)
Dicho programa ha sido diseñado principalmente para validar las competencias en el manejo y uso de las TICS. La certificación IC3 Digital Literacy consta de tres áreas de conocimiento:
·         Fundamentos de computación: Diseñado para ayudar al estudiante a sacar el máximo provecho de la tecnología, el examen de Fundamentos de Computación cubre la comprensión básica del equipo hardware, software, sistemas operativos (Word, Excel, PowerPoint), dispositivos periféricos y solución de problemas. Además, gracias al nuevo Global Standard 5 (GS5), los Fundamentos de Computación también incluirán dispositivos móviles y los conceptos de Cloud Computing.
·         Aplicaciones clave: ¡En estos días, parece que no importa lo que estés haciendo - “hay aplicación para eso!" El examen de Aplicaciones Clave cubre las características más comunes de las hojas de cálculo mundiales, procesadores de texto y aplicaciones de presentación. Y, con la liberación de IC3 Global Standard 5 (GS5), este dominio incluye ahora la aplicación de elementos que le ayudarán al estudiante al estudiante cómo obtener y maximizar el uso de algunas de las aplicaciones más populares de hoy en día.
·         Viviendo en línea: Vivimos en un mundo conectado en la que Internet juega un papel vital tanto en nuestra vida personal como en nuestras actividades profesionales. El examen de Vivir en Línea está diseñado para ayudar a los usuarios a entender cómo utilizar eficazmente Internet o cómo trabajar en un entorno de red y maximizar la comunicación, la educación, la colaboración y las interacciones sociales de una manera segura y ética. La liberación Global Standard 5 (GS5) de este examen, trae consigo varias nuevas y mejores módulos que incluyen medios de comunicación social, calendario, streaming, y los elementos de conferencia en línea que realmente miden la capacidad del alumno para tener éxito en un mundo cada vez más digital.
Cada día son más el número de instituciones que se acreditan en nuestros programas de certificación internacional, los cuales asegura que los estudiantes y docentes puedan contar con la preparación y certificación necesaria para impulsar sus destrezas en las diferentes áreas académicas.

Para asesorar los diferentes procesos de cambios en el uso de las TICs, estamos para ayudarlos. Puede contactarse con nosotros comunicándose  con nuestras oficinas de IBEC Perú a los teléfonos: +511 – 444-5104  - 241-6765, RPC: +51 – 954-100-004 o escribirnos a nuestro correo electrónico: peru@ibecorporation.com

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